子どもたちの発達連関『ネットワーク』に見出すことのできる「強いつながり」と「弱いつながり」

子どもの発達過程の『連関』を統計的、定量的に分析する方法、視点

子どもの発熱予測に関するアンケートが示唆する急がれる保育業界のAI化

子ども集団における累積達成率のS字カーブをGompertz曲線に当てはめて解析することの意味

「保育士の保育経験年数の違いが3歳児の砂遊びに与える影響」

No.115 共進化的生成Deep Learningと、矛盾をのりこえる子どもの「発達」との間の類似性(石塚)

NO.112 現代のデータ分析が新たに光りを当てる、倉橋惣三の保育カリキュラム構想 (石塚)

No.109 保育士の専門性を再考することを通じて、それを支える「子どもたちを把握する視点」について考える(石塚)

No.106 ヒヤリハット報告書の分析から分かる保育現場におけるデータ整理、テキストマイニングの意味(石塚)